Persepsi warna merupakan respon otak atas stimulus yang diterima oleh retina. Telah diidentifikasi ada 3 jenis sel fotoreseptor kerucut -yang diperlukan untuk dapat membedakan warna- yaitu biru, hijau, dan merah. Dibutuhkan minimal 2 sel untuk dapat membedakan warna, dan pada penglihatan warna normal dibutuhkan ketiganya.
Jadi, orang yang buta warna ini biasanya bermasalah ketika melihat warna merah, hijau, dan biru atau campuran dari ketiga warna itu. Para blogger dan semua netter yang tidak buta warna (normal) dan lulus ketika di tes buta warna ishihara mungkin tidak percaya hal ini.
Salah satu cara untuk mengetahui apakah kita buta warna atau normal, bisa di cek dengan buku tes buta warna ishihara "Ishihara Color Blindness Test" yang terdiri dari campuran warna dan dibuat sedemikian rupa sehingga membentuk sebuah lingkaran. Jika mata kita normal maka di tengah-tengah lingkaran itu akan terlihat ada sebuah angka dan untuk mata buta warna ada yang tidak terlihat sama sekali, ada juga yang samar (melihat angka tapi tidak sama dengan apa yang dilihat oleh mata normal)
Ada kisah nyata, sebetulnya ini rahasia pribadi…, Saya baru tahu kalau saya buta warna 14 tahun yang lalu. Ketika mau kuliah dan menyerahkan formulir pendaftaran, ada tes buta warna sebagai salah satu syarat untuk jurusan tertentu. Karena rencananya kuliah di kedokteran atau perhutani, ikutlah dalam antrian tes buta warna ishihara itu…
“Angka berapa ini…?” Panita pendaftaran mulai menyuruh menyebutkan angka dan saya menjawab dengan yakin, “Angka 12, pak”
Lalu, “Coba angka berapa yang ini…???”
Sayapun menjawab, “Tidak ada pak”
“Kalau yang ini…???”
“Tidak ada juga, pak”
“Lihat juga yang ini…!!!”
Sayapun hanya geleng kepala, “...???!!!,,, tidak ada angka, pak” dan panitia itu hanya tersenyum.
“Coba lagi yang ini…”
“Angka 18, pak” Saya tebak saja, sebetulnya tidak angka yang terlihat. Si Panitia malah Menggeleng sambil tertawa. Ckckck.
Lembar demi lembar buku tes ishiara itu terus di buka secara acak dan semakin dibuka, saya hanya menggelengkan kepala dan menjawab,
“Sama sekali tidak ada angka, pak”
Waktu itu saya merasa heran setengah kesal…, “Aduh...!!! Tes apaan ini…, masa tidak ada angka ditanya ada angka berapa…???!!!”
Saking heran dan tidak percaya dengan tes buta warna ini, akhirnya nengok ke kelakang dan bertanya pada orang yang lagi antri tes juga, “Apa benar tadi itu ada angkanya…???”
Orang itu menjawab, “Ckckckck... Lho… tadi itu, semuanya ada angkanya”
Mendengar itu saya hanya diam dengan segudang tanya, "Benarkah ada angkanya...???"
Karena waktu itu di vonis buta warna, akhirnya daftar di kedokteran dan perhutani gagal total. Karena bingung harus memilih jurusan apa akhirnya pindah haluan dan memilih jurusan matematika tapi kata panitia,
“Kamu harus memilih 2 jurusan!!!, siapa tahu pilihan kesatu gagal, pilihan keduanya lulus…”
“Ya sudah pak, yang keduanya saya pilih jurusan teknik elektro”
“Karena buta warna kamu juga tidak boleh memilih jurusan ini”
Karena waktu itu tidak mau pusing, “Tidak ada apa-apa pak, teknik elektro hanya alternatif, kok. Lagian tidak berminat”
Pulang dari pendaftaran dengan vonis buta warna, sepanjang jalan jadi ingat waktu SD, SMP, dan SMA, “Kalau memang buta warna, pantas saja nilai pelajaran seni rupa tidak lebih dai 6… Mungkin gambar yang disuruh diberi warna merah malah dikasih warna cokelat, atau disuruhnya warna biru… malah diberi warna abu-abu… Terus pantas juga kalau lagi di jalan sering bermasalah dengan polisi, mungkin warna merah dianggap hijau… Entahlah…”
Alhasil… LUCUNYA, dulu malah diterima di jurusan teknik elektro dan lulus kuliah di jurusan itu dengan BUTA WARNA PARSIAL… :DDD
Ya, giiiitu dech… sekarang silahkan cek juga mata para blogger dan semua netter dengan tes buta warna ishihara yang menggunakan animasi flash di sini.
SEMOGA BERMANFAAT…!!!
NB: Tolong dikoreksi kalau dalam posting ini ada penyebutan angka yang salah, maklum yang postingnya BUTA WARNA. Thanks!
30 Desember 2009
Tes Buta Warna Ishihara dengan Animasi Flash (.SWF)
09 Desember 2009
Animasi Islamic | Flash Player | Simulasi Belajar Ilmu Tajwid dengan Animasi Flash
Sebelumnya, ada beberapa hal penting sehubungan Ilmu Tajwid ini. Kenapa Ilmu Tajwid penting? Apa Ilmu Tajwid itu? Apa saja cakupan materi Ilmu Tajwid? Apa hukum mempelajari Ilmu Tajwid? Mungkin itu beberapa pertanyaan yang sedikitnya bisa membangkitkan minat untuk mempelajari Ilmu Tajwid.
1. Pentingnya mempelajari Ilmu Tajwid
“… Dan bacalah Al-Quran dengan tartil” (Q.S 73 : 4). Dari Ayat ini, hendaknya membaca Al-Quran dengan perlahan-lahan sehingga membantu pemahaman dan renungan terhadap isi dan maknanya.
“Janganlah kamu gerakkan lidahmu untuk (membaca) Al- Quran karena hendak cepat-cepat (menguasai)nya. Sesungguhnya atas tanggungan Kami-lah mengumpulkannya (di dadamu) dan (membuatmu pandai) membacanya” (Q.S 75 : 16-17)
“Nabi saw, membaca Al-Quran dengan madd, kemudian (Anas bin Malik r.a mencontohkan dengan) membaca bismillaahir rahmaanir rahiim seraya memanjangkan bismillaah, memanjangkan ar-rahmaan, dan memanjangkan ar-rahiim” (H.R Bukhari)
Dari ayat dan hadits di atas, secara tidak langsung menuntut kita mempelajari TAJWID untuk mengetahui tata cara membaca Al-Qur’an dengan tartil, fasih, mengetahui bahwa suatu lafazh harus di baca panjang, mengetahui hak-hak huruf dan sifat-sifanya. Dll.
2. Pengertian Tajwid
Tajwid secara bahasa berasal dari kata jawwada, yujawwidu, tajwidan, yang artinya membaguskan atau membuat jadi bagus. Tajwid juga diartikan sebagai sesuatu yang mendatangkan kebajikan.
Secara istilah tajwid diartikan sebagai ilmu yang memberikan segala pengertian tentang huruf (Hijaa-Iyyah), baik hak-hak huruf (haqqul harf) maupun hukum-hukum baru yang timbul setelah hak-hak huruf dipenuhi, yang teridiri atas sifat-sifat huruf, hukum-hukum madd, tarqiq, tafkhim, dan yang lainnya.
Tajwid juga diartikan sebagai ilmu yang mempelajari hak-hak huruf (Hijaa-Iyyah), tata tertibnya, mengembalikan huruf kepada makhraj dan sifatnya serta menghaluskan pengucapan dengan cara yang sempurna tanpa berlebih-lebihan, serampangan, tergesa, dan dipaksakan.
3. Cakupan Materi Ilmu Tajwid
Secara umum dibagi 2:
- Haqqul harf, sesuatu yang harus ada pada setiap huruf, yang meliputi sifat-sifat huruf (shifaatul harf) dan tempat keluarnya huruf (makhaarijul harf)
- Mustahaqqul harf, hukum-hukum baru yang ditimbulkan oleh sebab tertentu setelah hak-hak huruf dipenuhi
Jika dirinci, cakupan materi Ilmu Tajwid ini meliputi:
- Makhaarijul huruuf, membahas tentang tempat-tempat keluarnya huruf
- Shifaatul huruuf, membahas tentang sifat-sifat huruf
- Ahkaamul huruuf, membahas tentang hukum-hukum yang lahir dari hubungan antar huruf
- Ahkaamul Maddi wal Qashr, membahas tentang hukum-hukum memanjangkan dan memendekkan bacaan
- Ahkaamul Waqfi wal Ibtida’, membahas tentang hukum-hukum menghentikan dan memulai bacaan
4. Hukum mempelajari Ilmu Tajwid memang Fardhu Kifayah, tapi membaca Al-Quran dengan Tajwid menurut jumhur ‘ulama hukumnya Fardhu ‘Ain
Allahu A'lam
Ya, sekarang silahkan cek ANIMASI ISLAMIC ILMU TAJWIDnya...!!! Supaya lebi jelas silahkan FULL SCREEN dan tidak usah menunggu LOADING selesai.
Install Flash Player jika belum ada
SEMOGA BERMANFAAT...!!!
NB: Bagi yang membutuhkan File Animasi Belajar Tajwid ini (3,54 MB) dan Materi lengkapnya (48 lembar, 574 KB) silahkan kunjungi compilation 4share di Free Download Ebook Islamic!
06 Desember 2009
Flash MP3 Player Blog Diary Zone | Script Pemutar Koleksi Musik MP3 Pada Blog
Bagi yang memerlukan silahkan kunjungi langsung situs Flash MP3 Player atau berikut ini ada script embeded yang sudah di customize diary 4share beserta koleksi musik MP3 yang telah di upload ke hosting gratis site google.
Kalau memang diperlukan, silahkan gunakan scriptnya (copy paste aje, tanpa creditpun kagak ape-ape) dan silahkan customize ulang sesuai selera. Para blogger juga bisa mengganti dan menambah koleksi file MP3 yang ada sesuai koleksi spesialnya dan silahkan upload ke hosting masing-masing.
SEMOGA BERMANFAAT...!!!
NB: Koleksi file MP3-nya lebih baik di upload ke hosting masing-masing. Yang ada di blog ini mungkin saja di hapus.
05 Desember 2009
Award Keren Dari Situs Keren
AKHIR TAHUN CERIA…! Asyik award lagi... Kali ini diberikan oleh sobat insanitis37 beberapa hari yang lalu. KEREN brother sekarang sudah jadi situs ya, mau… dunk! Postingnya semakin KEREN juga tu, really. Do’akan dalam waktu dekat ini Diary Zone bisa berubah jadi SITUS KEREN dan Oke juga ya…!!!
Maunya sech tidak hanya Traffic Alexa Rank yang tinggi atau Page Rank Google yang oke. Lebih dari itu, semoga saja Diary 4Share bisa menyajikan posting yang KEREN-KEREN dan bermanfaat seperti blogger lain. Semoga dengan award KEREN dari situs KEREN ini jadi motivasi dan semuanya bisa terwujud. Aamiin
Sekali lagi TERIMAKASIH...!!!
22 November 2009
Mau HIATUS… Kagak Jadi Dach | Anniversary Award
Sebelumnya TERIMAKASIH, ye...!!!! Award kali ini datang lagi dari Bang Rahmat, BLOGGER KeRen dari Jakarte. Ngakunya sech orang Jakarte, tapi nenek and kakeknye ada yang dari GARUT.
(Betul ye… mmmmf kalo salah kate, hehe-hehe... ), makanya dia juga lihai Bahasa Sunda. Hebat masih CINTA Sunda...
Langsung aje ah, Ini die Award KeRennya, ni...:
HORE-HORE…!!! Bangkit dari kubur lagi. HIATUS nya kagak jadi, Ah!
Sekali lagi TERIMAKASIH…!!! NuHuN BIN THANKS, YE...!!!!
